Finaliza el taller de autoestima, habilidades sociales y estrategias de relajación dentro del proyecto de apoyo a la prevención del absentismo escolar y ayuda al éxito académico.
El 28 de marzo finalizó el "Taller de autoestima, habilidades sociales y estrategias de relajación" cuya duración ha sido de tres sesiones, de dos horas cada una, durante los días 26, 27 Y 28 de marzo, en el que han participado niños y niñas de quinto y sexto curso de Educación Primaria, dentro del proyecto de apoyo a la prevención del absentismo escolar y ayuda al éxito académico, puesto en marcha por el área de Bienestar Social del Ayuntamiento.
La autoestima es uno de los aspectos más importantes en el desarrollo personal de los niños y niñas, una baja autoestima puede provocar sentimientos negativos y falta de confianza en sí mismos, que difícilmente les permita lograr un nivel de desarrollo adecuado en cualquier faceta de su vida.
Además, en cuanto a la práctica de la relajación, es sabido que aporta múltiples beneficios al organismo, siendo importante para que la mente de niños y niñas descanse y grabe lo aprendido, favorece la respiración y ayuda a la concentración, mejorando por lo tanto la memoria y el rendimiento académico.
Con este taller se ha pretendido que los niños y niñas identifiquen sus emociones de forma saludable; que tomen conciencia de la imagen que tienen de ellos mismos; identifiquen sus características positivas; no se avergüencen de sus aspectos menos positivos; refuercen su autoestima en un momento importante desde el punto de vista académico y personal, como es el paso a la Educación Secundaria y conozcan tanto los beneficios como algunos de los recursos, para practicar y mejorar la relajación.
Esta actividad se ha realizado en coordinación con los centros educativos, en las dependencias de Servicios Sociales y en horario de mañanas de 11:00 a 12:00 horas, aprovechando los días de vacaciones de Semana Santa sin actividad docente.
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